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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉,还可以省去很多无谓的争论。- G, _) q5 r) b2 a
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2.59 Z% m+ Q7 @3 A0 r* h- e9 e
正手:动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。; s2 `4 J; n' s6 o5 r H, v
反手:握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。5 p$ f% h4 s8 [8 g/ ^
发球 / 接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好
0 e' l5 k* N3 h+ i: E速度不快的发球。1 x. @$ Q d R& A' |% P6 ]0 R
网前:网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。
! L3 c7 x" k1 b. {特征:与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑
6 e# R$ }0 b& \! f# W' t高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中* k8 B2 r5 L( Y+ f. C+ a% Q
还不会调整站位。
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, C ~2 _; x) z+ l/ R4 }3.0- l# J, m6 w- F5 q2 t) ~: u* J% x
正手:有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
3 _: y+ ~- E O1 t# a C. w反手:能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。
* O8 G% {$ }* ]7 |2 ^' E6 m发球 / 接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一
- }3 F' S9 x7 t$ p发;接发球比较稳定。' Z* L: r6 V3 U; g1 F
网前:正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。) y! X1 _% ?6 \/ ?) K% w8 D' T
特征:已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和
; G' j) E5 p+ f4 J; y力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一
7 ]$ ]3 C, f# z2 G7 D$ E x前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。# o/ P0 p: h; q" m. S; {, y5 |& u
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; j1 L" ]! [ `. t! A7 H6 w正手:能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。' K/ N% W6 q0 Z X6 K
反手:回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。
* p7 ^# K) ?7 _0 f发球 / 接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控
. ?8 g2 ?- D1 c) F7 w. m! C! ^制回球方向。
4 c# e/ m$ J5 T# | Q; s7 f: {1 z网前:上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接3 P/ D$ M* y- q- G
对方的截击球还有困难。
5 @8 E$ k( U+ v1 m, s2 m特征:对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
3 r: e* j/ _: T9 m. E回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前
4 a# t% z# y1 U' W3 h8 A+ t更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
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& z! L* P' p4 F3 V4.0, _ G. R0 I' F. c8 b4 `% n1 o" p
正手:击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。0 G2 J7 e; K% ]- R
反手:能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。: e8 Z0 j0 n+ C# X7 l, p
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定," b4 [2 Q' g6 W2 K5 Q& k
极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。: h9 f* F9 I- \; e% \5 W0 i4 Z9 @
网前:正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低: U" t8 S. N, |! s& p N0 D+ F
网球。
( g8 n4 q9 F' I) z特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住& K, {- i: I- i7 u+ l$ J7 A9 v
机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有
5 u) s& z( F# c4 e) R( z$ e+ S些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢% N4 R$ q" B: V! K+ Q
分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在7 G+ ^/ q( k) P8 c
目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。7 x# s8 U0 d8 Y" g$ F9 `( c1 X/ d
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4.5* P5 B6 x/ P5 g! W, Y( l7 W
正手:非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。1 [+ ]2 w9 b4 f
反手:能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
2 v( Y; P8 [1 j1 l, d发球 / 接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极
; s7 M# P" Y) U0 z, i$ O少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的) q X p9 G* a$ w4 c+ \. g
回球。
% r. a6 o* k7 z& U+ Q) }% F/ C网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量
1 W, R" u3 e' X) t) q9 t! j使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。/ F: ]& @0 ?0 D6 B# i! K- ^
特征: 能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并靠连续1 R! j [) h6 u) B6 x8 p2 Q: u
的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于
% c0 u, j# l4 R/ h发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前2 ]! i' W3 L+ [: Y
能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。2 @; S' x, l+ s1 f# G6 P
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5.0) V C* X3 F6 D$ l4 x
正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势 ]: j7 \8 P+ ?2 V7 q; n- r% g
;也能根据需要打出轻球。
: g* e' ]0 w5 p/ \( N, n5 e6 |反手:能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。/ o# M$ {& Y% N# o4 K) g
发球 / 接发球:能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;
& F3 p* ^1 g# ^* R9 X$ I* X二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深
& b5 ]8 S0 z; u0 f* e* @6 r度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。9 e, ]" Q. Y: o3 ]! C
网前:截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会靠截击得分。
- S" r, l- z7 U( M# ^! c, o+ z" q$ o特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿4 e7 p4 w6 F( Y9 R& e# A
下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高
' [% {% e! i7 V9 z1 W1 z球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。- [, S; d1 g+ t. ?( J; ?
随着经验的增加,不像 4.5 级球员那样容易败给自己;与 5.5 级的选手相比,输球更
5 b3 w% `/ l% `8 Z/ \多是由于心理或体力原因。
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特征:力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛" P8 T1 ?; i, W" S: u( X( a
球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化
' e1 ? ~# K" c, H% D. p" _. |战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。
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特征:这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强* L; j( [3 M& n; c. o; n
化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
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特征:这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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