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专家研究称天才儿童成才不易 潜能难发挥(zz)

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发表于 2010-9-28 09:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
英国《每日电 讯报》消息称,这些“小时了了”的孩子,在往后日子失败与成功的机率都差不多,因为有许多天才儿童想摆脱就学时外界对他们的期待。' r, k/ s9 D/ Q7 n

) X9 \! g. s/ T$ j6 @英国密德萨克斯大学客座教授弗利曼,在一项大规模研究中追踪了210名天才儿童,发现只有6人会发挥他们的潜能。其中一个例子是,两名11岁小孩在同一天进入一间精英音乐学校就读,结果其中一名变成国际知名的钢琴家,另外一人目前则在英国国家医疗保健服务兼差,房子有遭银行收回之虞.& B1 N; o0 T& n3 F

7 r) c. q; o- M5 @" ?2 j( w  B6 v$ ~佛利曼教授说,许多小孩对“跳级教育”感到反感。她在新书“天才的生活:天才儿童长大的情况”中提到这项研究。她告诉《星期泰晤士报》:“天才儿童在6到7岁时,会展现惊人潜力,但有许多人被困在某些情况下,无法发挥潜能。”她说,他们受够了要“勤勉不懈”,她又说,天才儿童应该跟较不天才的其它人一样,受到相同对待。她说:“他们在就学时能够应付得来,但是当他们发现可以自己作决定,不用理会自幼年时附加在他们身上的压力与期待时,有些人就会失控。”佛利曼教授强调,“天才儿童”跟其它人一样,情感没有那么脆弱,有些人的情绪强度甚至更强. 但她说,“天资聪颖是指他们较能运用智力处理事情。”她又说:“我想强调,天才儿童也是正常人,但他们却面临一些特殊的挑战,尤其是不切实际的期待,特别是他们常被视为是奇怪的而且不快乐。”“像父母与老师等其它人,觉得被他们威胁,所以会对他们说出难堪的话。他们需要的,是能接受他们本来的样子、有适度发挥潜能的机会以及可以信赖的精神支持。”
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发表于 2010-9-28 11:21 | 显示全部楼层
啥研究啊这是,1 o3 }7 B2 N% {7 z& K: v$ o
! v( n$ \& \9 ~3 O, P
“另外一人目前则在英国国家医疗保健服务兼差,房子有遭银行收回之虞.” 他/她的职业和他/她的TALENT有直接关系吗?人可能钢琴也弹得倍儿棒啊,成才还需后天机遇,这道理大家都知道。
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发表于 2010-9-28 13:21 | 显示全部楼层
这个研究是有点说的不明不白的,尤其这个翻译,说实话,大半我都没看懂。
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发表于 2010-9-30 09:47 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
看懂了第一段话,“在往后日子失败与成功的机率都差不多,因为有许多天才儿童想摆脱就学时外界对他们的期待。”
+ C2 P/ y6 U' T; H记得自己小时候也是家里期望比较高(虽然算不上天才),读中学和大学后甚至会故意不好好学习,因为想让自己做一个最普通的人,不想被众人特别的注意, “想摆脱外界对自己的期待。”所以现在作为一个普通得不能再普通的, 甚至没人有兴趣议论的人后, 感觉特好
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发表于 2010-10-2 12:26 | 显示全部楼层
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