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鲜花(87) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 00:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
儿子1~4岁之间我是如何管教的$ r& u/ P# t* b0 Q% u
(原文地址http://www.mitbbs.com/article_t/Parenting/31580639.html
1 G# u0 ?" U! T" K' D" `1 S8 q6 y, L: F
其实我是只教不管。1~4岁之间的小孩还在探索整个世界,对社会规则,人文事故一窍
& U  I. t$ N% n) _不通的时候,常常会做些看来‘调皮捣蛋’的事。其实这些事并不是中国人以为的‘调3 x0 e5 @" w2 O  |( G6 \( E- D& T
皮捣蛋’,只是他们以自己方式理解这世界而产生的一种行为,只是违反了我们默认的
# b/ W7 g) _$ _* s& s规矩而已。你如果不详细给他们讲解这些规则,凭什么他们要遵守他们不知道的规则。# Q+ a2 {% X/ A; {
而且大人也会一而再三的犯错,为何指望不熟悉这世界,甚至不熟悉语言的小朋友过耳
$ M4 f6 A& t. T! M! `# W- f不忘。所以不用生气不用体罚。, _( O) |: j: |# {. y/ C" \; _0 k

" ]4 ^! S0 V  x' t2 o# i9 PTerrible Two and Horrible Three
) b. |1 o# i. G, o. H+ X: c1 A2,3岁正在有自我意识的时候。尽可能不下命令,试想如果老有人这样那样指使你这么" }) z+ a5 n2 o* j1 y
那么,你烦不烦。给他们自己选择的机会,至少让他们以为是自己的选择,是他自己的
+ q! Z. R7 _4 h9 G. \( M- e决定。% L* ^2 q$ ^# S  ^* z& P. B3 E5 u

* g5 J1 p1 `) ]% f% x0 E不肯睡觉8 S; R7 C4 l6 U$ `: r( u8 F9 [- h0 Q
我一直认为Sleep Training是大人偷懒的一种方式,所以没有实施。不过后果是小朋友  I1 u3 Q; A, M5 X" O
小时候经常要陪睡。我儿子一岁多的时候晚上经常可以翻来覆去一个小时,最长可达两
0 i) x6 s% M& _* L- g5 o3 R" F个小时。而且还牙牙学语,把白天说过的或听到的都重复一遍。
9 S8 _% ]$ ?! E7 _+ j估计很多新父母会训斥小朋友一下,要他安静睡觉。
) y6 O# A7 _- J* {# K我陪睡时基本上都听之任之,意识到小朋友睡不着是运动量不够的问题,不是要和家长
  k8 U6 M+ L! ~- d0 x& m+ N做对,没有必要生气。而且以后小朋友长大了,你会想念他在你身边爬来爬去的美好时$ l0 |  a" r# h( v
光:^)。
8 \, X% d+ u, u& R3 d1 x我儿子语言能力比较强,可能也和我们不强迫他安静有关。
( [) \- }: \# N" E7 y如果真希望小朋友早睡觉,大人也早睡是最好的办法。
2 P2 Y0 ^; }, j8 V9 V- E- z0 J( i" j& J, z% f. u$ l
打人% p3 v2 B+ B* I8 p
所有2岁左右小孩都有这个过程。所以不要激动,耐心讲解为何打人不对。这是我唯一- ]. ~8 ^* a8 x# \& l3 p* q" N$ f6 I
给儿子 timeout 的事情。小朋友的timeout不能太多,也不用太久。当然一定要警告,# L" h1 s9 _7 d! z
一定要给他足够时间反应,目的是减少 timeout 次数。我记忆没错的话,我给儿子的
5 L: u5 `' v8 f+ B所有timeout的次数不会超过4次。说实话是尽可能给自己和小朋友找台阶下(是的,小; U0 ~2 ~5 e7 }4 ^+ i, b5 P
朋友也要台阶,特别倔强的小朋友)。比如延长123数数的时间间隔,如果你犹豫给不% u7 v4 \2 j1 w; V5 g0 V/ ~
给timeout,或发现时机不对,就不要数那个3字。当然数到3,那就得说话算话。
' M( P: j' Z. e' H# A% j8 P: N9 V5 [
乱涂乱画,搞破坏7 ]+ G  i) v" X8 L
很正常,小朋友有花钱买这家具,买这房子吗?他们只知道这个笔碰到东西会有颜色出
% l+ _$ _( r5 M1 P5 T1 K8 \来,他们没有钱或整洁的概念。给他们讲解一下就行,不用惩罚,懂事就会改。我儿子! z- |- h+ a) k5 G8 r( Y
以前把整罐凡士林涂得到处都是,把计算机 USB 接口搞坏,眼镜拉断… 反正2~3岁破
3 Y1 e# Q1 N1 ^5 }# {* F! p, _坏力惊人,这些都是小朋友对新世界探索的成本而已,没有必要生气。更没有必要惩罚# w; R# C4 ?/ ^
,讲解一下就行。这些行为100%会自然消失,何必无为地惩罚。
# u5 v- n# ~2 F. F8 C
; J: M" T: b: o: ?# S% u  F7 Q9 I不讲卫生; y* J2 Q# ?/ h* ?! m! R
现在洗衣机这么好用,而且衣服这么便宜,根本不需计较, 提醒一下就行。长大了卫生8 ?! {9 b1 y; s; ~0 U( f
习惯就和家长一样了.
! P& f5 ?- v( c8 D  H! s1 D
/ |/ Z- `* y0 S( {% _$ r哭或发脾气
8 z+ h0 y/ q! F' Y研究他一下为何哭。告诉他哭和发脾气是没有用的,是无能的表现。只要哭或发脾气,& a( g3 I3 v- A
我就决不妥协。当然会不时和他讲几句。或用其他东西或事分散他注意力# q: i: a  s3 k4 }
哭的时候不能真地不管,但不能因此答应要求。我儿子小时候可以哭到吐出来,所以还
3 H5 m$ v7 p/ e1 J' t& \是要转换他注意力,以免以后条件反射性呕吐。当然现在他不大哭或发脾气,他有时候
' N2 L! c3 ?* u2 |7 V会板一下脸,会说 I am mad. / t  K+ v6 _- v- j! l
小儿哭是哭不死人的,反而有助于提高肺活量。小朋友有时候也需要发泄一下,未必真0 e$ A8 y4 {; ^/ W! h. w3 m
要某些东西或事,所以没有必要那么紧张。4 f5 \3 L( ?9 {5 w) ^- r% j2 E
& Y* c4 T- P2 M1 j; }1 l4 v/ Y# Y
不肯洗手6 \) O' X: S1 i! `0 Y6 A
想各种办法,比如帮爸爸洗手,洗玩具,玩泡沫,和小朋友说这个卫生间不一样,引起! [: i5 i. d+ Z! M2 J) P
他好奇心等等。千方百计让他明白洗手重要性。最后我的一招就是在小朋友生病的时候
8 z- {# r. v1 n6 ], P1 w4 H,拼命和他说他生病是因为不洗手或洗得不干净引起的。我生病的时候也和他说爸爸没
* E  ^$ n) \6 i6 i. _9 h有洗干净手而生病。" J* z6 j' y3 k8 @- s  Q

, }' L1 j) X! g% ~看电视或玩游戏太久4 r" G$ O: Z( t
给个2 分钟或5分钟的缓冲时间。不要冲过去突然打断,如果有人这样对你,你也不爽。
4 a* `; T  r& t: K4 K
6 }: Y" O, m5 H% N0 O$ a  @基本上我的原则是:
1 ~/ i: P9 `7 W* {/ k1.言而有信 -- 说买玩具就买,不买就不买,哭闹没有用...
2 c2 y2 p( a$ E; E/ e1 p* M% B2.决不对小朋友生气,至少不应该大喊大叫,或用生气的语言。否则小朋友会学会你生
/ N# V/ A% `/ ]( ^气的方式,以为生气是解决问题的一种方法。
# o' B" I- L$ i3.小朋友不肯听命令的时候,要知道你的目的是什么,是想和小朋友吵架呢,还是要让+ p- V$ b" [5 \  ~) A$ J
他完成那件事。要有创意,想各种方法,可以说连哄带骗…
8 D7 ]6 `5 W2 b0 M强迫的话,如果你不在或巴掌打不到的时候,小朋友肯定不会遵守。所以让他理解为何* ~* V) y( U9 I$ p0 F$ _; @
那么做,自觉那么做是上上策。
" e# {+ E9 K* ^: W7 @* H# Q3 Q4.决不体罚,那是偷懒的方法。特别打无还手之力的小儿,是一种无能的表现。代表自( K5 x6 x# Q9 U+ o
己已经对事情和自己失去控制了,空空的脑瓜想不出任何办法,缺乏创意的表现。
# G) j7 s* Z, _' a5.生活要切生体验才真正了解。让小朋友切实体验生活,培养社会生存能力,而不是从
/ D: R' K# Q9 _/ \# ]5 `5 f% W6 A小加很多条条框框。0 x& Z: p, v6 |4 m1 T6 p

: w, v6 E4 k# w1 A) o* W当然你可以说我家儿子现在很乖是天生的,和我的行为无关。既然你认可小朋友性格是7 s- s. ^0 a, n! U; D6 E
天生的,那就更没有必要打屁股或生气了 --- 天生地,打了是没有用的。还有人说我2 e1 E& i* R# l7 C5 R( T
打我的儿子,你瞎操什么心。在现在的社会我当然要操心,我的养老金要靠年轻一代好) a/ d( W0 C% R4 ^
好工作产生,因此所有的小朋友都是我们未来老年生活的共同保障。
理袁律师事务所
鲜花(1348) 鸡蛋(5)
发表于 2011-1-11 10:10 | 显示全部楼层
我认为所有小孩子之后产生的问题都跟一开始的塑造有关
鲜花(0) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 10:48 | 显示全部楼层
1# 阿牛
9 h% K% }  r  `* E6 W+ W4 c4 z, b* b

9 r9 q+ Q5 i2 m! U, ~9 H* \基本上100%同意。曾经有过打孩子屁股的经验,确实是家长黔驴技穷的表现。
鲜花(2212) 鸡蛋(4)
发表于 2011-1-11 11:21 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
我认为所有小孩子之后产生的问题都跟一开始的塑造有关. ~. L  h3 ^& F2 r: M4 Y6 C
sweetlele 发表于 2011-1-11 10:10

7 b/ c3 X% N7 s. H: F+ }你这个开始,要从多早开始算, 6 I; U2 R, r3 z" w
. ~+ u) Y. g5 `$ i
有些事和过程也控制不了啊
大型搬家
鲜花(87) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2011-1-11 14:51 | 显示全部楼层
谢谢大家的点评.+ U1 [/ _! c; V& U, e

8 l; t; |  {, W6 X$ Q我也对lele所提到的"一开始的塑造"是指多早感兴趣
大型搬家
鲜花(1348) 鸡蛋(5)
发表于 2011-1-11 15:39 | 显示全部楼层
随时懂事,随时塑造,1岁之前就开始了
鲜花(94) 鸡蛋(4)
发表于 2011-1-11 16:10 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
呵呵,刚刚结束lz说的翻来覆去一小时,今天不错,半个小时解决战斗。
% }! A7 N" ?$ Y" n' _' `* O5 _8 f  E
坚持原则 软硬兼施 转移注意力 有选择有条件 我管孩子基本就这些,偶尔也黔驴。
理袁律师事务所
鲜花(52) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 16:25 | 显示全部楼层
学习一下。
鲜花(86) 鸡蛋(3)
发表于 2011-1-11 16:48 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
呵呵,刚刚结束lz说的翻来覆去一小时,今天不错,半个小时解决战斗。0 t# h' r$ `0 k
( w, o( ]/ B2 Q6 D0 r- u$ \- l2 ^
坚持原则 软硬兼施 转移注意力 有选择有条件 我管孩子基本就这些,偶尔也黔驴。0 @+ F! L( g+ g4 H
5i5j 发表于 2011-1-11 16:10
1 Q4 R2 i, Y: G
鲜花(35) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 21:13 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
我觉得挺好的呀!/ C- U* I, b. r1 Q: W
觉得每个孩子不同,每个家长用的方法不同。
# y" ?, v6 `8 s7 X8 ?只要适合孩子就好了。
2 @! e( Y( `4 w( d种子不同,施同样的肥,同样的土壤和阳光,长出果实还就不同!
鲜花(9) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-12 19:23 | 显示全部楼层
挺好,还贵在能换位思考,这是大多数家长缺乏的,也是解决很多问题的钥匙。
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