鲜花( 152) 鸡蛋( 1)
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我相信本版中有不少是孩子家长,孩子成才或者说快乐的成长是广大家长的共同愿望,下面一文是有关围棋与儿童素质的。希望本文在本版还算合适。
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/ J. |! O+ m# @/ a0 ^6 L, _% ^围棋是中国古老文化中的瑰宝,体现了中华民族对智慧的追求。在古代,围棋与琴,书,画并称为四艺。 5 @% `" d* V! E7 f# R3 G
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相传围棋是尧舜所造,用以教子,开发其智慧,纯洁其性情,所以有“尧造围棋,以教子丹朱”之说。自古至今有许多帝王将相,非常推崇围棋。不仅是围棋的巨大魅力吸引着他们,更能从围棋的棋理中领悟到处世和治理国家的道理。历代许多军事家也很喜欢围棋,他们认为围棋棋理与兵法是相通的。我国著名围棋国手马晓春在他著的《围棋与三十六计》一书中专门论述了围棋与兵法的关系。围棋历几千年不衰,这证明了围棋在社会发展中所起的积极作用。
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近几年,随着中、日、韩三国围棋全面对抗,围棋热已在全国各地蓬勃兴起,在许多大城市,围棋已在小学、幼儿园深深扎根,我市围棋也已走进小学、幼儿园,并取得了初步成果。想要学棋的孩子越来越多,家长对围棋的认识也在逐步提高。 & a, L3 p) }" l6 U
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8 i& g) f- A4 J4 o2 Y- |" |& \现在许多家长极为重视孩子的心理素质和文化素质的培养,希望自己的孩子有良好的道德品质、顽强的毅力、聪明好学、做事专心,认真。学习围棋对培养这些良好的品质有较好地促进作用。陈毅元帅曾经说过:“棋虽小道,品德最尊。”事实也是如此,要想学好围棋,必须懂得棋理。唐朝著名围棋国手王积薪在他所著围棋十诀中,对围棋棋理作了高度概括和总结,围棋十诀:一、不得贪胜。二、入界宜缓。三、攻彼顾我。四、弃子争先。五、舍小就大。六、逢危须弃。七、慎勿轻速。八、动须相应。九、彼强自保。十、势孤取和。这难道不就是为人处世的道理吗?例如:“不得贪胜,”下围棋时,谁都想取胜,但贪胜,就会不顾棋理,失去理智蛮干,结果往往事得其反,最终导致失败。人生也是如此,谁都想要更多利益,但不得当,小则失去友情,大则触犯法律,成为罪人。所以十诀中第一条告诫人们不得贪胜;“弃子争先,”下围棋时,牺牲局部小利,争取全局主动是十分重要的。生活中,要想成为成功人士,就一定要始终把握好人生目标,随时准备舍弃一些私利,最终才能成就一番事业;“慎勿轻速”更可以理解为:做任何事情不可轻率;否则,就会经常犯错误,造成不必要的损失。
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长期的教学实践已经证明,孩子在学围棋过程中,不断接受棋理的学习,潜移默化中也慢慢明白了一些做人的道理。 , i' [4 B5 V5 v. b% }, }( n: d
% z1 @0 R! n" b! f, h 学习围棋不仅能够使人明理,还能培养文化素质。上海“应昌期围棋学校”做过一个实验:两个班级学习相同文化课,一班开设有围棋课,另一班则没有,学期末考试结果,开设围棋课的班级平均成绩明显高于另一班。所以,围棋在提高儿童文化素质方面有积极作用。有人对围棋国少队进行智商测试,他们比同龄儿童普遍都高,计算能力超常,记忆力非凡,这是在长期学习和对奕中锻炼出来的。科学家们推算:围棋每步的计算量是一个天文数字,目前世界上最好的计算机也无法完成。职业棋手的对局中,一步棋想上一两小时是常有的事。少儿在学围棋过程中,这种计算的能力就会得到充分的培养和锻炼,遇事多思的良好品质,便会在学围棋的过程中不知不觉得到培养。当棋力达到一定程度后,便会“复盘”,也就是每盘棋从第一步开始,直到最后一步全部默摆出来,围棋术语叫“复盘”。棋力的提高,复盘能力也会随之提高,记忆力就会不断增强。棋圣聂卫平对他在十几年前所下的几盘重要的棋,仍能记忆犹新。可见围棋对记忆力的培养是有很大促进的。
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现代儿童生活优越,思想活跃,但大多缺乏毅力,做事凭喜好,不专心。而家长们又不忍心让孩子们吃苦以培养他们的毅志品质。学围棋对培养儿童的毅力是有一定作用的。在围棋教学中,教师都会要求孩子们在对奕时坐要端正,眼不要东张西望,嘴不要说话,手不要做小动作,认真思考,做到“三思而后行”,这种要求是非常严格的。我班有一孩子,在全市少儿围棋大赛中开始成绩不错,升段有望,后三盘棋只要赢一盘便可升段。但接下来一盘棋眼看胜定,不仅得意起来,帮旁边一组同学支招,被裁判判负,眼泪顿时流了下来;后一盘,棋局也不错,由于紧张,不小心把棋盘移动,棋局毁坏,又被判负,最终痛失好机会。 ' I6 P7 k0 }* I9 F) Q. A X5 r
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2 c. j7 P# j5 ]! F1 z2 `6 ^ 一盘棋少则几十分钟,多则一两个小时。在这种严格的对局态度要求下,经过长时间的锻炼,孩子们的毅志品质得到充分锻炼。韩国著名棋手李昌镐严谨的对局态度赢得了世界极高的赞誉。
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3 a# R2 S: e# C( W 古今中外不知有多少围棋大师,毕生都在为围棋事业的发展做出贡献,一代围棋宗师吴清源先生高超的棋艺,非凡的人品,得到人们崇高的尊敬。希望更多的家长认识围棋,更多的孩子学习围棋。 2 q3 `! o U5 m) \/ ]
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有关围棋故事的文章请参考
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