请教妈妈们一个关于小孩子行为的问题

Jagular · 发表于 2009-7-22 09:10

我女儿三岁，刚开始去daycare，老师反映她在daycare总是喜欢抓别的小朋友，或推别的小朋友，我们在家已经反复跟她讲过很多次这样不对，不能这么做。而且每天早上去daycare之前都会再强调，但是她每天都还是继续这种行为。

我想请教一下各位妈妈，有什么比较好的方法可以训练小孩子的行为？谢谢大家！

bjchen · 发表于 2009-7-22 09:32

俺家宝宝宝还没到那个年龄，没有经验。不过以前听实验室的师兄说他家儿子刚上day care的时候也是，总打其它小朋友类似行为，我那师兄总被老师说，还说要是再这样下去就不让他儿子上了。师兄的儿子以前跟爷爷奶奶住过，觉得跟父母住比跟爷爷奶奶好，我那师兄就说，你要是再这样子的话，就把你送去跟爷爷奶奶住去。他儿子就乖啦

Jagular · 发表于 2009-7-22 09:34

谢谢ls，这个方法我们已经用过了，目前看来成效不大。

莫迭儿 · 发表于 2009-7-22 09:52

本帖最后由莫迭儿于 2009-7-22 11:16 编辑

I'm at work...sorry I can't type Chinese. I had same problems before, therefore I would like to share my experiences.

I guess your daughter doesn't have many experiences playing with other kids. I believe she knows what is right and what is incorrect at most of time, she just forgot  the rule at the time she broke the rule. I had a hard time to understand my elder daughter when she was 2.5...but later I changed...so did her.

Try the following methods:

1.Read her some stories- you can make up your own stories or borrow some books from the library, let her tell you who (which animal/person) is right and who is wrong and why.

2. Make a puppet show by using her dolly toys. So she can actually see the scenario: The little friends are happily playing together, sometimes they break up, sometimes one hits another then he/she apologizes.

3. Ask her what she would do at the same situation. (When someone grabs her toy, or she wants to play with another kid's toy, etc)

4. Teach her the proper ways of dealing problems, language to usesuch as, "Would you like to trade?”," I’ll play 5  more minutes, then you can have my toy". ---This is very important. She knows what is right and wrong, but what if other kids upset her or she doesn't  want to share at that moment.

5. Ask her how would she feel if someone hits/pushes her. You can pretend to be that person, she would laugh at that moment, but it would definitely make her think.

6. Always remember to let her know, it's not that you don't love her when she makes mistake. You just don't like the behavior. In other words, you love her so you discipline her.

The following are quoted from my past post <<团圆的日子>>

她有辨别是非的能力，但同一个问题，教育她很多次了，还是老是屡犯。每次哭闹后认错，说哪错了，哪不对，第一，第二，第三，几点错误一一自己列出，说得有板有眼，保证下次不敢了。但还是屡犯。大人教育她时，她不爱听，表达她的生气，她说：“我永远也不要跟你好了，你给我出去。”我对我自己的耐心产生了怀疑。

华人社区服务中心有个“亲亲宝宝”育儿俱乐部，我和爷爷带着两个宝宝参加了五次。那是个基本上是母亲交流的活动，上课时间，宝宝们在活动室里玩，母亲们在一起讨沦交流育儿心得。第一次的上课，给我触动最深，
几个给我深的育儿概念：
1.       “不要把小孩子当着成人看。他们的记忆靠不住。” 不要跟他们说，“跟你说了多少次你怎么还是这样？”李婉芳老师说：“他们在犯错误的时候真的没想起来，所以需要你们时常的提醒”
2.       对待孩子要有三心：爱心，耐心，细心。
3.       管教孩子的方法---不要打孩子。打孩子只是你一时面子上下不去，打下去了，往往过后你也心疼后悔，收到的效果也不一定好。当你生气时，最好是泡杯茶，平心静气地给孩子也给你自己几分钟时间，双方都有时间冷静下来。
4.       Time out是个好的管教方法。但时间不宜过长。越小的孩子time out 的时间应该越短。
5.       尊重孩子，你尊重她，她也学会尊重。--这点上，要象大人一样对她。

有了这方面的认识后，我开始反省自己的错误。我和老公几乎把她当成人看了，觉得她认错完了知道错了怎么还是重犯，她原来让我们很生气的毛病，下次再犯时，我就耐着心，问她，“你做错事没？做错事不要紧，你告诉妈妈你忘记了就可以，或者马上认错，或者用行动改正，妈妈都喜欢。”

Jagular · 发表于 2009-7-22 10:24

谢谢莫迭儿，你说的太好了。看了你过去写的育儿文章，写的很好，很有启发。谢谢！

Solina · 发表于 2009-7-22 10:48

我一个朋友也碰到这种情况，其实他儿子不是真的推谁或打谁。他是刚去DAYCARE，语言不通，想告诉别人什么事，有时候想同小朋友玩，但不知道怎么表达，只好去拽其他小孩，或拍别人一下。其他孩子就认为是这孩子打人了。如果你孩子在语言交流上有问题，多给老师沟通

Jagular · 发表于 2009-7-22 11:11

谢谢Solina，我女儿的确是语言交流有问题，英语是一点不会。刚去daycare的时候就跟老师讲过，不过那时候老师说没问题，小朋友学起来很快。这几周每天跟老师沟通的时候，老师基本上都是complain" she gave us hard time". 我想我们要更耐心一点训练她如何跟别的小朋友相处，让她尽快适应daycare。

王勤 · 发表于 2009-7-22 11:31

谢谢Solina，我女儿的确是语言交流有问题，英语是一点不会。刚去daycare的时候就跟老师讲过，不过那时候老师说没问题，小朋友学起来很快。这几周每天跟老师沟通的时候，老师基本上都是complain" she gave us hard ti ...
: z" S6 g8 p0 pJagular 发表于 2009-7-22 12:11

她在幼儿园因为不能说英语,又是第一次离开父母那么久,应该也是有压力但没有办法自己解决的。她每天回来，记得花一些时间问问她今天在幼儿园做了什么，好不好玩。不要上来就说“老师说你怎样怎样”，而是提些问题，引导她把你想问的事情说出来，看看有没有可能知道同一件事情在她的嘴里会是另外一种情形。
试着和她同一个角度看问题，为她提出更好的解决办法，这样效果会更好。
我儿子一岁多的时候去幼儿园，老师就COMPLAIN他PUSH别的小朋友，我问他“你今天和谁玩了？她是不是你的好朋友呀？”他说“MAYA不乖，她PUSH NICHOLAS（他自己的英文名字）”。我说“哦，下回如果她还推你，你要不然就走开，要不然就去告诉老师，不要也推人家，那你也不乖了”。
还有一次，他回来说“MAYA不听话，NICHOLAS打”，晕~~~~~~才意识到我们在家有时“收拾”他要小心，不然只要他觉得人家不乖就也要“收拾”。
小朋友其实和大人差不多，只是很多时候不太会表达自己而已，给她表达的机会，会好的。

Jagular · 发表于 2009-7-22 11:42

谢谢老王，我们会多和孩子交流，沟通的。

兰颜知己 · 发表于 2009-7-22 12:30

本帖最后由兰颜知己于 2009-7-22 13:31 编辑

LZ是个懂的教育孩子的家长,之所以这么说是因为我们家有相反的经历.

女儿day care时班上有一中国男孩,因为语言相通所以常玩在一起, 作为家长看到孩子们有伴自然开心,但没想到后来事情发展的远远偏离了我们的初衷：那男孩老爱打人，一次抓起玩具（可能是积木，因为我们不在场，不知道细节）砸女儿的鼻子，女儿鼻血流了一脸，身上衣服裤子全是。当对方家长打电话来时我们还说：没关系。因为我们知道孩子都不是有意的，孩子间玩闹后有冲突是很自然的事。

但女儿衣服上的血是可以用“惊心”一词来形容，加之之前那男孩多次以“行动”代替“语言”，直到这次出了“流血”事件，我们觉得有必要让day care的老师帮助解决，于是我对老师说：please separate them WHEN NECESSARY. 我们的意思是如果那男孩又要打人，请老师把他们分开，或者准确的说是制止。但不知是我英文不好，表达不清，还是什么，总之结果是：

这话不知怎么传到男孩的家长耳里，家长认定我们是小题大做，逢人就说我们家人如何不懂的当家长，把小孩间的打闹上升到家长间的矛盾。说我们不让女孩跟她家儿子玩。甚至用上教堂的机会向周围的西人大肆散播对我们的不满。

当我们从朋友嘴里听说那男孩的家长到处说我们的不是，朋友用“awful”一词形容他所听到的，我们真的无语了？我们希望自己的女孩不被打，希望有人出面制止孩子不正当的行为还有错了？

事情过去有些时间了，只是今天看到这贴子有感而发。但当年那仅3岁的小男孩事后见到我给了我一个白眼，并且用“坚定”的语气说：爸爸妈妈说****（我女儿的名字）不是我的朋友！我再也不跟她玩了。这场景我一直记忆尤新，因为我觉得男孩父母的育儿方式让他们自己的儿子成为了这事件的又一受害者。

Jagular · 发表于 2009-7-22 12:59

谢谢兰颜知己，真是有些惭愧了。

做人父母真是个技术活，需要不断学习。

aurelie · 发表于 2009-7-22 13:32

LZ是个懂的教育孩子的家长,之所以这么说是因为我们家有相反的经历.% d$ g% a0 m: H1 Q
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女儿day care时班上有一中国男孩,因为语言相通所以常玩在一起, 作为家长看到孩子们有伴自然开心,但没想到后来事情发展的远远偏离了我们的初衷： ...
; o2 ?5 Z6 p& ~4 c2 E兰颜知己发表于 2009-7-22 13:30

这儿居然有这么强的中国人？你女儿闹不好要换一家daycare，不然多别扭呀{:3_107:}

passbyer10 · 发表于 2009-7-22 14:37

听到你女儿的老师对你complain说 “she gave us hard time“，我觉得挺为你的女儿难过的。。。

我认为语言不是太大的问题，这么大的孩子，别人对他 nice 不nice，show 给他怎样的东西，她肯定是能看懂得。她打人，推人可能是有些时候要求没有被满足，生气的表现。而你可能因为这个事，每天都要说她，她的心里可能更委屈。

说这些，不是抱怨你女儿的老师，是想请楼主在跟老师交流的时候，站在你女儿这边，多和老师谈谈是不是请老师对你的女儿稍稍多些关注，平时玩啊，讲故事的时候请老师稍稍照顾下你的女儿，讲话慢些，多讲几遍，毕竟现在孩子大部分时间是在幼儿园渡过的。回到家来之后，莫迭儿，老王他们说的那些办法都可以用上，帮助孩子尽快适应新环境，毕竟老师不可能长时间的每天总是多花精力在某一个孩子身上。

谢谢Solina，我女儿的确是语言交流有问题，英语是一点不会。刚去daycare的时候就跟老师讲过，不过那时候老师说没问题，小朋友学起来很快。这几周每天跟老师沟通的时候，老师基本上都是complain" she gave us hard ti ...
, r& Y( C' q9 {" [& V8 nJagular 发表于 2009-7-22 12:11

Jagular · 发表于 2009-7-22 14:51

谢谢大家了，准备去接女儿，希望她今天在daycare玩得开心，表现的好一些。

期待秋季 · 发表于 2009-7-22 15:33

这儿居然有这么强的中国人？你女儿闹不好要换一家daycare，不然多别扭呀{:3_107:}$ }" ?! i% x5 c K; q
aurelie 发表于 2009-7-22 14:32

其实这种家长不是少数. 她自己的孩子处于强势, 就不会考虑别的孩子家长的感受. 我以前认识的人里也有这样的, 一直是她女儿欺负别人的孩子, 有一次她的女儿被不认识的孩子欺负了, 她就四处跟人说她女儿受了欺负, 还告诉她女儿以后再也不能吃这个亏了, 真是服了她了.

飘雪 · 发表于 2009-7-22 20:00

要不LZ试试,教孩子想推别人时改成轻轻的摸摸,我的DAYHOME里就有这样的孩子,原来有个3岁的孩子他和别人比较慢热,不习惯和不熟的人过分亲热,后来来了个快2岁的孩子,她就是要和这3岁的孩子亲近,3岁的又不愿意,她一靠近他就推她,反过来,她学就会了推人,而且就只推这3岁的孩子,我就告诉3岁的:为什么妹妹就推你呢?因为她模仿(学)你,如果你不推她她就不会推你,下次妹妹靠近你,你就走开行吗?再告诉2岁的想靠近哥哥时,就轻轻的摸一下下.不可以推.一段时间后,还是满有效果的,他们之间不再有这样的问题了,建议父母和老师试试,等孩子做到时多多表扬.每个孩子都不一样,关键是方法.

bluesky:) · 发表于 2009-7-22 23:07

16# 飘雪

同意飘雪的观点。

tutudu · 发表于 2009-7-22 23:44

楼主是个勇敢的家长，别责备自己是不是会教育孩子，能在论坛里讨论这个问题，我看不是每个做父母的能有勇气做到的。孩子是父母的作品，在父母的眼里他们是完美没有瑕疵的，听别人指责自己孩子的缺点同时能承认这些缺点，比承认自己的缺点更让自己难过。楼主能勇敢的面对，佩服！希望你能圆满解决问题，也期待你在这里分享你成功的经验。

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