鲜花( 87) 鸡蛋( 0)
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儿子1~4岁之间我是如何管教的
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其实我是只教不管。1~4岁之间的小孩还在探索整个世界,对社会规则,人文事故一窍$ ? \3 Y) \2 Q: @& }+ \9 l
不通的时候,常常会做些看来‘调皮捣蛋’的事。其实这些事并不是中国人以为的‘调
5 }, X" D; r& G5 O( {$ W: H8 }皮捣蛋’,只是他们以自己方式理解这世界而产生的一种行为,只是违反了我们默认的. ]2 L2 g* z0 H8 R
规矩而已。你如果不详细给他们讲解这些规则,凭什么他们要遵守他们不知道的规则。
# j' G# C4 {+ |- @" @而且大人也会一而再三的犯错,为何指望不熟悉这世界,甚至不熟悉语言的小朋友过耳. s& ^2 i6 j. f. u1 [" U; U8 e! X6 H
不忘。所以不用生气不用体罚。
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Terrible Two and Horrible Three1 ]; d' D1 L0 X0 j% t" g( K
2,3岁正在有自我意识的时候。尽可能不下命令,试想如果老有人这样那样指使你这么: x3 J3 Q" t) I/ u5 ~. q4 V
那么,你烦不烦。给他们自己选择的机会,至少让他们以为是自己的选择,是他自己的& }3 Z0 d; ]' e/ p! m# G
决定。
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不肯睡觉/ h" A7 ] a: U5 M1 Z
我一直认为Sleep Training是大人偷懒的一种方式,所以没有实施。不过后果是小朋友
1 x* H6 q) O7 T0 w3 ~- n小时候经常要陪睡。我儿子一岁多的时候晚上经常可以翻来覆去一个小时,最长可达两
" ~8 C$ F3 ^' K7 Z* O个小时。而且还牙牙学语,把白天说过的或听到的都重复一遍。. C }; n$ k# o6 K5 h; m" s
估计很多新父母会训斥小朋友一下,要他安静睡觉。4 Z/ r3 s5 c! j% P
我陪睡时基本上都听之任之,意识到小朋友睡不着是运动量不够的问题,不是要和家长) s$ b# f, F, c9 F5 c9 I
做对,没有必要生气。而且以后小朋友长大了,你会想念他在你身边爬来爬去的美好时' v! w$ z* `% b, L: A) N
光:^)。# O# \ }' `$ Y; z: Z6 p) E( }
我儿子语言能力比较强,可能也和我们不强迫他安静有关。
' H( b& q- X3 S( g7 m如果真希望小朋友早睡觉,大人也早睡是最好的办法。
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打人
8 p( N. b$ H- r# N+ R$ V4 u' g所有2岁左右小孩都有这个过程。所以不要激动,耐心讲解为何打人不对。这是我唯一
9 O5 E6 p F* @/ |! A给儿子 timeout 的事情。小朋友的timeout不能太多,也不用太久。当然一定要警告,( a x. m" S: V% i' w! H
一定要给他足够时间反应,目的是减少 timeout 次数。我记忆没错的话,我给儿子的
! V$ L! Y/ z/ c8 Y4 Z3 k所有timeout的次数不会超过4次。说实话是尽可能给自己和小朋友找台阶下(是的,小6 C' a: X( O' b( n+ c9 P
朋友也要台阶,特别倔强的小朋友)。比如延长123数数的时间间隔,如果你犹豫给不
W) N* ~$ w, P2 Z" j R" e给timeout,或发现时机不对,就不要数那个3字。当然数到3,那就得说话算话。
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乱涂乱画,搞破坏
9 U4 ~% D) \( I2 ]很正常,小朋友有花钱买这家具,买这房子吗?他们只知道这个笔碰到东西会有颜色出
# K" O, I- Z- L% m来,他们没有钱或整洁的概念。给他们讲解一下就行,不用惩罚,懂事就会改。我儿子
% m5 X' I: z0 {7 V( w以前把整罐凡士林涂得到处都是,把计算机 USB 接口搞坏,眼镜拉断… 反正2~3岁破
8 ]& M1 a0 t. | w坏力惊人,这些都是小朋友对新世界探索的成本而已,没有必要生气。更没有必要惩罚4 m8 \. G( W4 U- ]" J: J
,讲解一下就行。这些行为100%会自然消失,何必无为地惩罚。
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* R1 r# n/ ]8 k8 o/ S, n' l不讲卫生7 D& t k/ |6 W6 H" {" M
现在洗衣机这么好用,而且衣服这么便宜,根本不需计较, 提醒一下就行。长大了卫生; U$ O2 O4 V. Y1 U8 ?1 J1 y
习惯就和家长一样了.# B% y$ Y; e7 f; k: I# ~ |
9 H5 P1 C9 p% a& P2 V7 i, e- o哭或发脾气
$ K7 b" e6 ~! i研究他一下为何哭。告诉他哭和发脾气是没有用的,是无能的表现。只要哭或发脾气,
% M$ S9 d T+ f T/ _, {我就决不妥协。当然会不时和他讲几句。或用其他东西或事分散他注意力6 R0 r# W1 y) _2 b% a" {* x
哭的时候不能真地不管,但不能因此答应要求。我儿子小时候可以哭到吐出来,所以还
2 _( J+ U& B1 M9 V0 F: S( y4 |是要转换他注意力,以免以后条件反射性呕吐。当然现在他不大哭或发脾气,他有时候
2 H# @# z, @6 k% V+ P8 e* b会板一下脸,会说 I am mad.
% E) Z3 @8 W. H% L; c- s. S# x; b小儿哭是哭不死人的,反而有助于提高肺活量。小朋友有时候也需要发泄一下,未必真% W$ b0 |/ Y. s1 G- ?. A" h
要某些东西或事,所以没有必要那么紧张。
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不肯洗手
! K4 C6 Q" Q: o D( S% F想各种办法,比如帮爸爸洗手,洗玩具,玩泡沫,和小朋友说这个卫生间不一样,引起
! H2 c6 w. n5 a7 O& }他好奇心等等。千方百计让他明白洗手重要性。最后我的一招就是在小朋友生病的时候( a/ c1 v6 M0 ^/ c. M, D7 k/ x
,拼命和他说他生病是因为不洗手或洗得不干净引起的。我生病的时候也和他说爸爸没& H7 C5 H, L! t/ U3 D2 A
有洗干净手而生病。: ]4 ?( s7 s1 N! a& v g
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看电视或玩游戏太久0 E) e3 [1 y# o5 y0 C" t# @
给个2 分钟或5分钟的缓冲时间。不要冲过去突然打断,如果有人这样对你,你也不爽。5 E2 G, `8 `- s% L' g& G. D6 R
3 D3 n( l4 ~3 k6 S6 \基本上我的原则是:
$ [% T! _9 G, w5 \1.言而有信 -- 说买玩具就买,不买就不买,哭闹没有用...2 X5 o1 q% P2 T- x: }7 {" a; ]
2.决不对小朋友生气,至少不应该大喊大叫,或用生气的语言。否则小朋友会学会你生
+ H; N. I) o) A/ T8 c6 R气的方式,以为生气是解决问题的一种方法。
7 F, D, x$ }% U" \3.小朋友不肯听命令的时候,要知道你的目的是什么,是想和小朋友吵架呢,还是要让. x- g: b0 L5 y# q. A
他完成那件事。要有创意,想各种方法,可以说连哄带骗…+ m: H. k( i! }. S( ^7 r; X
强迫的话,如果你不在或巴掌打不到的时候,小朋友肯定不会遵守。所以让他理解为何
/ w5 G1 U8 T/ c+ C, N* y ^* ~- r# r那么做,自觉那么做是上上策。
% P6 ]/ h9 Q. [' E$ |) c3 U" M4.决不体罚,那是偷懒的方法。特别打无还手之力的小儿,是一种无能的表现。代表自8 u) M$ R: w$ Z U2 {
己已经对事情和自己失去控制了,空空的脑瓜想不出任何办法,缺乏创意的表现。
" j5 k$ t- n7 ~+ n# P" q I5.生活要切生体验才真正了解。让小朋友切实体验生活,培养社会生存能力,而不是从9 v& ~, X. j* V9 @8 g- O
小加很多条条框框。
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8 i4 I. \! `5 m) h3 J, }7 r9 M当然你可以说我家儿子现在很乖是天生的,和我的行为无关。既然你认可小朋友性格是+ l# i% m) M ^5 K2 _
天生的,那就更没有必要打屁股或生气了 --- 天生地,打了是没有用的。还有人说我3 m; ]# J" T2 ]0 t% V
打我的儿子,你瞎操什么心。在现在的社会我当然要操心,我的养老金要靠年轻一代好
0 Z! L& f. H0 W4 Y* t好工作产生,因此所有的小朋友都是我们未来老年生活的共同保障。 |
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