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某天,2岁的宝宝很正经地说:“我心情不好。”: f8 _4 O6 l _( }" u
听了这句话,你会不会觉得这是小孩子在瞎说,会不会觉得2岁能有什么烦恼呢?如果是这样,你就大错特错了,因为即使是婴儿也是有自己的情绪的。 G* g+ b' b: I$ U- H! T& L9 B
婴幼儿在满月前后就能表现满足和愉快的情绪;3-4个月会出现愤怒和悲伤情绪……24个月复杂的情绪可以全部展现出来。所以,小宝宝2岁的时候,就能表达各种情绪。: g' f6 q- J+ q; G7 }
如果你家由于之前没有及时地以恰当的方式疏导宝宝情绪,以致造就难对付的“问题宝宝”,不妨来听听早教专家们怎样应对吧!- u+ b/ }. Y& }2 X1 |& B0 S
嫉妒型8 N! u# k) g" m( Z
表现:+ i* G+ c0 Q3 k+ r
1.小气、小心眼+ N( c n1 [7 C) Y
2.不容许别人比自己做得好# x' d/ F, b( m( x7 {
3.不愿听夸奖别人的话
: X8 [. b3 g: T' n4 v. V4.爱指责别人9 u% G, _$ w0 ~1 f( a* r# E! U
5.幸灾乐祸
: I$ M0 | \; p5 s5 W应对方法:4 J6 y- [# J8 e, g
1.培养孩子的自尊心和自信心6 S3 k5 S5 z1 R9 P$ h
2.发现孩子的优点
) g( E& }# x& b3 f5 Q, p0 H5 c g3.恰当地表扬和赞美
* u' A/ X; k) p$ f4 q+ @+ a4.转移对嫉妒焦点的注意力( ?$ }1 [7 Z1 ]5 K
5.家长不要落井下石# \" U# l) P1 b
面对这类宝宝,家长首先要做的就是要多发现自家宝宝的优点,帮宝宝利用自己的优点树立自尊心和自信心。
, V" X, ]5 ^% Z: y胆小、退缩、孤僻型! V* `* h* v( ]+ S8 Z2 R! D: t
表现:2 T+ m7 } M: _% a4 ?$ t4 M
1.不适应陌生环境和新环境' M3 |2 J" g! s6 G
2.不爱与人交往5 j9 D9 G$ F, N @6 d! O& g
3.焦虑、缺乏安全感
0 q5 C. s% C* _: }! d. P! j4.回避陌生人
/ @. z: o+ B9 n7 x* D, m; F5.依赖性强
F \- d- g1 u9 Z; ]1 r6.恋物癖
3 u5 g/ f% S% X" }/ |应对方法:: N& ]% j& b3 A, K! g' ?" d9 m
1.婴儿期树立良好的亲子依恋关系
; \% a$ G8 j! K2 W( G1 d% M/ @2.及时鼓励,适当关注5 _' P/ S) y3 P8 C( u
3.适当创造让孩子成功的机会7 T( k5 B5 t8 B+ G& W
4.不恐吓威胁孩子
2 a& H- O2 _! ]* V5 |5.慎用惩罚和批评5 f2 X- O9 K' P1 I w2 j9 Z0 u, P% S
胆小的宝宝是缺乏安全感的。这类宝宝敏感、自卑,家长应该尽量以舒缓的方式与宝宝交流,切忌用鬼、警察等字眼去吓唬宝宝,也要慎用过于严厉的惩罚和批评。
& x: ^0 V2 N+ B( q4 J% p焦虑型. S' \ w& ^% \
表现:& D, a( \- z; h }7 ]; ?$ ~, d
1.常出现睡眠不好、做恶梦、讲梦话、食欲不振、多汗、尿频、便秘等症状% ?6 o5 u! H2 k! w5 S/ p, n
2.或退缩、过度顺从,或暴怒、恐惧、拒绝入学
9 N& h6 T2 Q1 o3.不能完成学习任务
3 y' y4 Y, ] X- [1 M4.过分敏感2 a- ^4 d- |4 {: q. f1 [* k
5.自我评价过低
8 j; I' |1 t: ]$ f6.不受同伴欢迎
& ]: x/ o0 J" y应对方法:
4 |! b* _3 K: ]$ A: i1.创造一个宽松、安全的家庭环境! B5 t, ^$ {: s9 D: D
2.尊重孩子的性格特点
( z4 z* \4 b$ \* M" N6 F' f3.不要对孩子使用强制性手段,要防止突然出现的刺激对孩子的心理和情绪产生不良影响
5 S) S' R! v. j$ ^4.建立良好的亲子关系4 Q- n1 ]$ {# j2 N( y9 _
5.培养孩子坚强的意志和开朗的性格
! _/ x" J5 y! } m面对这类宝宝,家长切忌当着宝宝的面吵架,宝宝偶尔看到暴力等不好的事情,也要及时给予疏导。/ O: [/ n- A2 Q- E; V
暴躁易怒型
' O' D8 `8 d( i" i表现:) v' `7 x {3 N. X9 ?, e* t, J
1.任性、无理取闹
4 j. X$ z& ?! b0 g2.稍不顺心就大发脾气
8 x, c1 n) ]/ G. y3.发怒时歇斯底里
1 o3 Q8 r3 f: M! x$ i+ V4.攻击性
$ T0 o' }8 |( A$ z0 P7 e5.破坏性行为+ R7 `% M4 K. `& T0 z! D
) ]$ O$ j! N+ p' L+ K: e M
% x+ S q6 n8 v$ u1 n& i/ h
6.缺乏耐心
7 i l! `3 J3 L# V* r( E4 l应对方法: }. K. Y0 B8 x% T Y
1.家长要注意自己的行为
2 \/ Q' [2 L1 \4 J P2.置之不理,给孩子时间冷静5 W3 u# G6 b( g8 V7 J2 x% Y
3.不迁就、不宠溺、不妥协8 |3 A% a$ @6 k! ?- G0 q' c
4.哭闹时,绝对不谈条件,合理要求要在宝宝冷静后满足
6 U; Z- ?, R- `/ a; _5.理解宝宝,容许他发泄: Z/ I2 K' K+ c; }* P, E7 g' v$ y7 G
6.切忌以暴制暴2 m* @& }% y8 ^* v$ x1 w! V# w# M
宝宝的模仿能力很强,因此家长应该以身作则。如果宝宝想以这种方式满足自己的要求时,家长应该冷处理,绝对不要在宝宝发脾气的时候与他谈条件。
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