How do you say "error"

billzhao

Do you say it like e-ror, a two syllable word, or like err, one syllable?

+ v* I7 P, m! q
+ b, T: `) G% X3 r; ?# v! ?. Mhttp://dict.cn/error
" p( S6 N5 O# f3 a" C( V
http://dictionary.reference.com/browse/error?s=t
1 k+ {9 F) K/ I% @. v7 A5 }2 p- h" S
) f' r/ o, }& I4 @& ^$ G
$ I7 ?4 Y3 ^- W2 k$ V  d9 Zhttp://www.merriam-webster.com/dictionary/error

toca2007

two syllables

billzhao

I used to, but it seems the natives speak it like one syllable

雲吞

一个音节两个音节不是主要问题。类似这种高难度的词，主要问题是你说出来别人得听的懂，不会听错。

billzhao

说 e -ror 对方肯定听得懂，但是好像人家不那么说
6 Z, o5 O8 {9 X! f: J: o9 O
是不是本地人在发第二个音节的时候一带而过，或者只有 r 的嘴型而没有真正的时长？
; ?" X( Z; d8 ]& V3 ^3 r
( T5 z/ o" a/ @2 n5 g+ Q

雲吞

我来把我的一个陈年老贴发过来，用我的观点解释一下这个问题。你看看有没有道理。

雲吞

) e" P! T# x; \
某天下午三点，埃德蒙顿Downtown某Tim Hortons

# D  y, e. ?4 D" }苏修：最近还忙吗？
9 L8 k) j3 M4 z! S/ O
3 I$ J2 B) b; ]5 zDavid：最近上个新项目，见客户比较多。有两个白人客户素质真特么低，异常挑剔。尤其可气的是，假装听不懂你说话。不过好像我自己口语也确实不够用。

& f: M! p' H5 w1 Y! s苏修：那你就多准备点详细的纸面上的材料和powerpoint，应该就能好些。

David：说的是，可是我写东西也费劲。况且老板跟催命似的，哪有那么多时间写这写那。
( m' @; R" V- R, T; _
2 a: \( b0 J9 A$ U0 H2 s' v0 a: \/ _苏修：对你这种技术大拿，技术上的东西应该不太难说。是不是客户不太懂技术呢？
$ ~: l4 `* E7 y
: I& }" a) a3 e; x0 Y. u, k! G4 GDavid：可能有这个因素。今天上午我跟他们开会，有个词我说了好几遍，他们也没听懂。

苏修：哪个词呢？

David：我们有个程序导入数据，需要扩展一下这个程序，来报告用户数据的错误。就是“错误”这个词，error，e-r-r-o-r这个词，他们怎么也听不懂。不过这也不奇怪，我刚到我们team的时候，team里别人一开始也听不懂我说这个词，后来就懂了。
  B. p8 Z- s$ T+ c9 o  N( `* h+ {
0 P8 d) h+ L( y9 u5 A苏修：就听你刚才说那一遍，我就知道你说这个词本地人可能是确实听不懂。那你的客户后来怎么知道你说什么呢？

David：我先用mistake代替。
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苏修：这不行啊。mistake和error意思不一样，在你这个场合，不能用mistake。

5 k+ n8 q0 i! |' IDavid：这我也知道。反正后来没办法，在白板上写了这个词，大家才明白。

1 t9 ^9 a: L  X! @苏修：噢。这个词很多人不容易说准确。也挺正常的，这是中国人一个超级难词。

1 f" I4 h8 m; b9 fDavid：那怎么才能说对呢？
3 j7 h1 b6 R# ^" n+ t
; }) {7 F/ s; Y( P- F9 z9 j9 G% c% L苏修：这个事情得慢慢谈，从头开始说。你的这个发音，其实不能说是错的。如果到了英国，也许很多人能听懂。而在美国加拿大，就不容易被人听懂了。

* Y5 {3 H, @1 f5 l7 ?4 p- ]+ M1 UDavid：你说是因为美国英语里的R？

. q; @( g7 H" W5 Q0 }1 E8 m苏修：跟这个关系挺大，但还不是你想得那么简单。
9 I9 @+ T( a+ S2 O
4 [9 p& _6 N7 w( y  z/ R' ODavid：你说说看。
$ ^7 d1 a1 z7 I9 n+ s; _) c
苏修：咱找张纸。把这个词写纸上。如果分音节，这个词有几个音节？

David：两个。

" K2 o2 P5 r6 B( Y! w2 U9 n8 q苏修：哪两个？
  r, H! ^$ l+ f" O
) e# t6 I. [, }% ^; d3 }" ]David：第一个是元音[e]，第二个是辅音R加元音[ə]，后边有R再卷舌。

" }, t' {1 X7 S% a% p) [! M5 {& s4 Z苏修：你分析的，和你念出来的基本一致。这就是别人为什么听不懂。
0 b; E! h/ F- {
David：我擦。我这是照音标念的，别人还听不懂？那音标有P用啊。
3 \1 ~- Q. e% \" U
0 \" i  R# X$ N+ z. u苏修：你用英式音标，跟美音有很多不兼容的地方。这是没办法的事。现在我得给你说一个概念。这个概念在美式英语里，叫做R控制的元音，R Controlled Vowels。具体到error这个词，你听好了。这个词没有一个辅音，而是由两个R Controlled Vowel组成的。 而在英式英语里，他的概念认为，R是一个辅音，R和后边的元音组成这个词的第二个音节。英式的观念，我们要抛弃。

David：你个概念我还头回听说呢，你的意思是说，error这个词有两个音节，可是这两个音节都没有辅音，而是只有你所说的R控制的元音。

苏修：正是。R控制的元音，就是普通的元音后边加R。error这个词，第一个元音，读出来和air的发音一样。第二个元音，就是一个短ə后边加r音。就和burger的最后一个元音一样，美式音标里写成ɚ
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David：你分析这个，有啥用呢？

雲吞

苏修：用处大了。在美式发音里，如果你发现一个元音后边跟着R，这个元音和后边的R，就处理成为一个R controlled vowel。如果这个R后边又跟着一个元音，这个R和后边的元音可以不发生任何关系。

David：你说这些理论把我转晕了。那这个词到底怎么念呢？
& p' J6 w8 U, }
# F( W1 J; H! g* l3 q苏修：咱不是把他分成前后两个元音吗？先不忙把他们合在一起，而是分开念。听好了啊～～ air，ɚ，air，ɚ，air，ɚ。等你两个音念熟了，再试着把他们合在一起。air，ɚ，air，ɚ，error。

, d4 |, h/ ~9 M  VDavid：我来试试，air，ɚ，air，ɚ，air，ɚ，air，ɚ，air，ɚ，error，哎，还真是跟我以前说得不一样了。
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苏修：你刚才说这遍，有点靠谱。至少本地人能听懂了。

David：我再练几遍，air，ɚ，air，ɚ，air，ɚ，air，ɚ，air，ɚ，error。看来应该慢点说，一快就又回去了。

- M" c, G. }/ r5 S0 a. X( B苏修：慢慢练个千八百遍。以前Jerry不是说你得练三五千遍才有效吗。

David：air，ɚ，air，ɚ，air，ɚ，air，ɚ，air，ɚ，error。我体会了一下，实际前边元音的R跟后边的元音还是有点联系，不是完全没有联系。

4 ~. B" [6 A6 G4 d- r苏修：你说得对。正常说这个词的时候，确实前边元音的R跟后边的元音还是有点连音。但是你要在心里抗拒这个连音，那么说出来的就算有点连，也跟英音的处理方法是完全不同的。

David：英音坑爹呀。这样的词少说也有几百，都有哪些需要改呢？

苏修：因为你以前用的是英式英语的习惯，现在要改过来，还是有些难度的。但是你知道，越是音节少的词，这个习惯越需要改。音节多的词，你不改也不所谓，别人也能听懂。
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David：哪些是音节少的词呢？正好这儿有张报纸，我找找看。
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. j6 Z5 i. Z8 L& q- b苏修：先不忙，我再给你说两个。

雲吞

两天以后。苏修和David在某咖啡馆再次会面。

David：苏修，上次你告诉我怎么发error的音，我跟我们老外同事试着说了一下，他居然听懂了！

1 j: ]4 a$ F: t( h苏修：好哇。我再给你说两个例子。第一个词是镜子。你能说对吗？

- p3 ~7 y( n' S2 I. HDavid：你神人哪！你怎么会知道这个词我说了别人听不懂呢？我刚搬来埃德蒙顿的时候，住公寓，有一天给管理员打电话要求修镜子，管理员始终没听明白到底什么坏了。

; y- N; U3 h" j7 f3 |苏修：你肯定是说成类似汉语“咪若儿”了吧？这个不奇怪。这个词对中国人是另一个老大难。

- @; ~6 f/ n. C8 h6 v8 WDavid：我确实说得就像是“米若儿”。那这个词到底怎么说别人才能听懂呢？
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苏修：还跟上次一样，不着急纠正。咱再找张纸。你来分析一下，这个词有几个音节？

David：两个音节。不过你上回怎么分析的，我有点弄不准，你再给说说。

4 H1 U) d$ n. H% F+ g苏修：第一个音节，是m加上一个R controlled vowel，和另一单词mere的发音相同。有点像“咩儿”。
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David：哦。mere这个词我知道。

! C1 ?* u* T+ {" J1 v& D' G# V苏修：第二个音节，跟error的第二个音节一样，就是一个短ə后边加r音。美式音标里写成ɚ
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David：明白了。上次也是这么分析的。

苏修：不能着急练习整个词，而是这样练习： mere，ɚ，mere，ɚ，mere，ɚ，等你有把握了，试着把这两个音组装成单词，mirror

David：mere，ɚ，mere，ɚ，mere，ɚ，mirror。是和我以前说的”米若儿“差得太多太多了。
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苏修：对了。说成这样，本地人就能听懂你在说什么了。

David：中国人还有多少老大难词啊？这样一个一个纠正，得纠正到猴年马月去？
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苏修：这就嫌多了？耗子拉木锨，大头在后头呢。这类单词我至少还得给你再说三个。
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/ \, ^. ?$ N6 aDavid：不嫌多不嫌多，在下洗耳恭听。

雲吞

苏修：这下一个词，又是一个中国人老大难词。
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7 \. D) F* X  H( ?- m4 y' `/ e  m; VDavid：你怎么知道这么多中国人老大难词呢？

- e" ]2 F( E, O: i7 t& W5 A/ V苏修：那还用说吗，我也是中国人哪。这个词是铁，熨斗。

David：我知道了，我平时会读成类似“爱儿人”的发音。

苏修：你这种发音，很多人是听不懂的。咱们分析一下。
) ^/ t  D/ @* Y/ Q9 `1 i
David：你先别说，我来分析音节。这个词有两个音节，第一个是air，第二个是on

3 x! N$ u8 `* }. j- q. P  v苏修：哈哈。你这个分析方法倒是挺对路子，可结论都是错的。你再想想。

% c$ `" n9 n% u2 o5 @6 iDavid：还是你说吧。

( J$ p2 Q. j, W) T) h苏修：第一个音节，不是air，而是爱尔兰，Ireland的第一个音节，是我们说的张大嘴的双元音加R，形成的R controlled vowel。
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- M* L+ f9 }; D8 b- @$ M: uDavid：是这样？air，ire，air，ire，是不一样。
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苏修：第二个音节比较麻烦了。这个词很特殊，我也是一直念错了20多年，去年才被纠正的。
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9 e2 I- a* C. L0 ~) P4 f# P: |7 P$ GDavid：特殊在哪儿呢？

苏修：特殊在第二个音节里没有元音，只有一个辅音n。所以一些语言学家根本不承认第二个音节的存在。

David：我看语言学家跟国内的砖家差不多，净是胡说八道。
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/ h1 a. D) u# Z; y. z苏修：不能这么说，语言学家的很多研究成果，虽然不是针对中国人语言问题的，但是有很多对中国人的口语发音很有帮助。以后有机会慢慢说。
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David：那这个词到底怎么发音呢？
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! S0 V: D& z4 r' O  g苏修：你先说出ire，然后再用鼻子哼出前鼻音n，中间不要留出元音长度，这个词就说出来了
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David：我来练练，iron，iron

, f1 K, v5 k2 ]$ A3 X( J$ Q苏修：我听起来，你的R和N之间，还是有点拖泥带水，就是带了元音。不过你说成这样，本地人已经完全能听懂了。
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6 G! E$ f$ A. n4 }2 jDavid：是吗，你说的这个没有元音的问题，我再琢磨琢磨。

苏修：你别把自己累着了。我还有两个跟R controlled vowel有关的词，你要是愿意，可以记下来回去琢磨。

David：当然愿意。赶紧说。

苏修：OK。我问你，你们公司挺大，等级森严。这个等级、层次是哪个英文词？
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David：Hierarchy。是不是这个词我发音又错了？
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" V3 [  b, V: R苏修：没错，只是和本地人说得不太一样而已。但是这个词是多音节词，就算你说得和本地人不一样，他们听懂没有任何问题。你明白我说什么意思了吗？
' X- P+ l5 C) i8 X, w
David：你的意思是，象error，mirror这种词，因为音节少，如果你说得不准确，本地人就真听不懂。而音节多的词，就算你说得不对，本地人怎么都能听懂。

7 E7 x) F6 m) @/ |苏修：就是这个意思。

7 Y! V( x: |2 _6 V( t- ZDavid：这个词我现在就来分析吧，三个音节。第一个音节和hire发音相同，第二个音节和字母R发音相同，第三个音节和key发音相同。先把这三个音节分开说，说几遍以后，再合在一起说，就成了这个词。
$ B; ?- D  X: R
苏修：你这个分析一点没错！下一个词我也不用说太多了，你自己已经具备纠正这类单词发音的能力了。
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3 [& V3 w5 [+ O3 X0 QDavid：那下一个词到底是什么？

苏修：恐怖主义。terrorism。
) @: [# H% C" k6 ~& \
David：我回去练练，下次见面我要是还没说对，我请你喝半年咖啡。
- U& K  j% A+ B" d6 V) ^
' b! c! S- [  K: P5 O苏修：就这么定了。

billzhao

Nice explanations and very easy to understand.
! A4 l- A8 j4 ]! A1 V( {8 a% X( k  [
: ?" q5 e9 \6 y+ u- \' {# Y+ B

toca2007

真是强劲的解释！
牛啊！
4 Q, `! ^5 r, ^我让本地人把error发了几遍音，真正说话的时候他们说得快，把第二个音吃掉了，或者很轻很轻。但让他们把这个单词单独连读三遍的时候，二个音节都清清楚楚。

billzhao

toca2007 发表于 2015-1-31 22:20
% u% D) ~8 P2 p8 R% ?真是强劲的解释！
牛啊！
. A0 Z' h: |& z( k我让本地人把error发了几遍音，真正说话的时候他们说得快，把第二个音吃掉了， ...

应该是这样，好像美音有偷懒的趋势

shelley.micheal

will Check it tomorrow